Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Примеры библиографических описаний
Книги
Вахтеров В. П. Основы новой педагогики./ В. П. Вахтеров.- М.: Сытин, 1913.-583 с.
Гессен С. И. Основы педагогики: Введение в прикладную философию./ С.И. Гессен- М.: Школа-Пресс, 1995.-447 с.
Сластенин В. А. Педагогика: Инновационная деятельность. В. А. Сластенин. - М.:Магистр, 1977.-221с.
Ушинский К. Д. Педагогические сочинения: 6 т./ К. Д. Ушинский.-М., 1989.-Т.1: Детский мир.-450с.
Научные статьи, опубликованные в сборниках
Ильина Е. В. Рефлексивное управление учебной деятельностью школьников. Е. В. Ильина // Тез. пед. чтений. - Новосибирск, 1997.- С.120.
Торшилова Е. М. Творческие возможности типов взаимодействия эмоционального и рационального в воспитании школьников Е. М. Торшилова.// Активизация творческой деятельности детей: с. науч. докл.-/Пермский гос. ин-т искусств и культуры. - Пермь, 1997. С. 37-50.
Журнальные статьи
Роджерс Н. Творчество как усиление себя Н. Роджерс // Вопросы психологии. 1997. № l. С 3-9.
Лихачев Б. Т. Социально-педагогические противоречия воспитания Б. Т. Лихачев.// Педагогика.-1990. №5. С. 5-10.
Приложение 6
Форма отзыва руководителя на дипломную работу
Отзыв
на дипломную работу студента группы, факультета
В отзыве рекомендуется отразить нижеследующие вопросы:
1. Краткий перечень основных вопросов, рассмотренных в дипломной работе с указанием глубины изложения и соответствия заданию.
2. Актуальность дипломной работы.
3. Основные результаты работы с указанием степени самостоятельности студента в принятии отдельных решений.
4. Основные недостатки работы.
5. Подготовленность студента к самостоятельной работе
6. Оценку работы студента по пятибалльной системе.
Научный руководитель: (Ф.И.О.) (ученая степень, ученое звание, место работы, должность)
Примечание: Если руководитель не является работником университета, то его подпись должна быть заверена печатью организации
Дата публикования: 2015-04-10; Прочитано: 193 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!