Требования к оформлению самостоятельной работы студента ПОД руководством Преподавателя

4. Заключение — обобщения и аргументированные выводы по теме с указанием области ее применения и т.д. Подытоживает эссе или еще раз вносит пояснения, подкрепляет смысл и значение изложенного в основной части. Методы, рекомендуемые для составления заключения: повторение, иллюстрация, цитата, впечатляющее утверждение. Заключение может содержать такой очень важный, дополняющий эссе элемент, как указание на применение (импликацию) исследования, не исключая взаимосвязи с другими проблемами.

1. Название тем СРСП

1. Казахстан в эпоху древности.

2. Государства раннего и развитого средневековья (VI- начало XIII вв.)

3. Казахстан в период монгольского завоевания (XIII в.). Средневековые государства в XIV-XV вв.

4. Казахское ханство в XV – начале XVIII вв.

5. Казахстан в Новое время (XVIII- начале XX вв.)

6. Казахстан в Новейшее время: советский период (1917-1991 гг.)

7. Независимый Казахстан.

Тема 1. Казахстан в эпоху древности.

Задания:

1. Найти истоковые признаки государственности казахов у древних племен Казахстана.

2. Модель государственного устройства саков, усуней, канглы, гуннов.

Цель самостоятельной работы: Раскрыть содержание признаки государственности у древних племен до VI в н.э.

Методические рекомендации по выполнению задания: Изучить предложенную литературу по данной теме. Составить план эссе. Обратить внимание на проблемы зарождения и особенностям формирования древнейшей цивилизации на территории Казахстана, основным этапам ее развития, начиная с сакского периода и заканчивая «Великим переселением» народов и изменением этнополитической ситуации в Евразии. Углубленно изучить уровень и структуру общественного устройства,особенности хозяйственной деятельности характерной для сакского общества, кангюйцев, усуней, гуннов.

Форма контроля: Защита эссе

Оценочный балл выполнения задания: 4.

Список рекомендуемой литературы:

1. История Казахстана (с древнейших времен до наших дней) в пяти томах. Т.1: Казахстан от эпохи палеолита до позднего средневековья / М-во образования и науки Республики Казахстан, Ин-т истории и этнологии им. Ч.Ч. Валиханова. - Алматы: Атамұра, 2010.

2. Кан Г.В. История Казахстана: учебник / Г. В. Кан. - 3-е изд., испр. и доп. - Алматы: Алматыкітап, 2009.

3. История Казахстана в произведениях античных авторов.: В двух томах. Т. 1.: Древнегреческие авторы о Великой Степи / сост. А. Н. Гарковец. - Астана: Фолиант, 2005. Акатай С.

4. Древние культы и традиционная культура казахского народа / КазНИИ культуры и искусствознания.- Алматы, 2001.

5. Коллекция скифо-сакского золота Казахстана. - Алматы: RGB Studio, 2005. - 1 o=эл. опт. диск

7. Памятники Государственного историко-культурного и природного заповедника "Тамгалы" = State Historical, Cultural and Natural Reserve "TAMGALY". - Алматы: RGB Studio, 2005 o=эл. опт. диск (CD-ROM)

8. Казахстан.Национальная энциклопедия: справочное издание. Т. 1-5: А-Я / ред.: Б. Аяган. - Алматы: Ќазаќ энциклопендиясы, 2004 - 2006.

Тема 2. Государства раннего и развитого средневековья (VI- начало XIII вв.)

Задания:

1. Как отражена история тюрков в письменных источниках Китая, Персии, Византии?

2. Ментальные особенности степной цивилизации Казахстана в VI - XII вв.

3. Смоделируйте общие для всех степных объединений закономерности исторического развития (VI - XII вв.)

4. Номадный способ производства у тюрков Казахстана.

Цель самостоятельной работы: Цель СРСП по данной теме заключается в овладении фактическим и теоретическим материалом по истории тюрок Казахстана в период раннего и развитого средневековья. Смоделировать общие для всех степных объединений закономерности развития в VI-XII вв.

Методические рекомендации по выполнению задания: Необходимо овладеть исторической терминологией. Студент должен понять сущность триально-десятичной системы административного устройства государства тюрков Казахстана VI – XII вв. Необходимо проследить преемственность традиций тюркской эпохи и племенных союзов древнего Казахстана. Новации в экономике Казахстана в тюркский период.

Форма контроля: Защита эссе

Оценочный балл выполнения задания: 12.

Список рекомендуемой литературы:

1. История Казахстана (с древнейших времен до наших дней) в пяти томах. Т.2: Казахстан в эпоху позднего средневековья / Мин-во образования и науки РК. - Алматы: Атамұра, 2010.

2. Кан Г.В. История Казахстана: учебник / Г. В. Кан. - 3-е изд., испр. и доп. - Алматы: Алматыкітап, 2009.

3. Казахстан.Национальная энциклопедия: справочное издание. Т. 1-5: А-Я / ред.: Б. Аяган. - Алматы: Ќазаќ энциклопендиясы, 2004 - 2006.

Тема 3. Казахстан в период монгольского завоевания (XIII в.). Средневековые государства в XIV-XV вв.

Задания:

1. Исторические концепции монгольской эпохи.

2. Анализ исторических источников монгольской эпохи.

3. Золотая Орда и этапы ее развития.

4. Этнополитическое развитие Казахстана в XIV - середине XV вв.

Цель самостоятельной работы:

Раскрыть сущность евразийской и других концепции монгольской эпохи. Смоделировать государственное устройство Золотая Орда, как евразийской декржавы.

Методические рекомендации по выполнению задания:

Основное внимание уделить преемственности государственности на территории Казахстана на собственно тюркской основе в XIV-XV вв. Можно провести дискуссию на тему: История империи Чингисхана - признаки евразийской державы.

Форма контроля: Защита эссе.

Оценочный балл выполнения задания: 4.

Список рекомендуемой литературы:

1. История Казахстана (с древнейших времен до наших дней) в пяти томах. Т.1: Казахстан от эпохи палеолита до позднего средневековья / М-во образования и науки Республики Казахстан, Ин-т истории и этнологии им. Ч.Ч. Валиханова. - Алматы: Атамұра, 2010.

2. История Казахстана (с древнейших времен до наших дней) в пяти томах. Т.2: Казахстан в эпоху позднего средневековья / Мин-во образования и науки РК. - Алматы: Атамұра, 2010.

3. Кан Г.В. История Казахстана: учебник / Г. В. Кан. - 3-е изд., испр. и доп. - Алматы: Алматыкітап, 2009.

4. Казахстан.Национальная энциклопедия: справочное издание. Т. 1-5: А-Я / ред.: Б. Аяган. - Алматы: Ќазаќ энциклопендиясы, 2004 - 2006.

Тема 4. Казахское ханство в XV – начале XVIII вв.

Задания:

1. Шежире и его значение в традиционном обществе казахского этноса..

2. Этнокомпоненты казахского этноса.

3. Пассионарные периоды казахского ханства

4. Казахское ханство на международной арене.

Цель самостоятельной работы:

Обратить внимание на естественный процесс складывания казахской народности, его этнокомпоненты и становления собственной суверенности.

Методические рекомендации по выполнению задания:

Образование Казахского ханства – как образца степной государственности – это итог противоречивого многовекового взаимодействия и взаимопроникновения политических и этносоциальных процессов, происходивших на территории Казахстана. Нужно учесть, что Казахское ханство XVI – XVIII вв. было иерархизированной социально-политической структурой, вобравшей в себя традиции кочевой государственности, сочетавшей элементы монархии и феодальной республики.

Форма контроля:Защита эссе

Оценочный балл выполнения задания: 12.

Список рекомендуемой литературы:

1. История Казахстана (с древнейших времен до наших дней) в пяти томах. Т.2: Казахстан в эпоху позднего средневековья / Мин-во образования и науки РК. - Алматы: Атамұра, 2010.

2. Кан Г.В. История Казахстана: учебник / Г. В. Кан. - 3-е изд., испр. и доп. - Алматы: Алматыкітап, 2009.

3. Ерофеева И.В. Родословные казахских ханов и кожа XVIII-XIX вв.: (история, историография, источники) / И. В. Ерофеева; Ин-т истории и этнологии им. Ч.Валиханова. - Алматы: Print S, 2003.

4. История Казахстана в Западных источниках XII-XX в.в.: пер. с ранненовоголл., Том 6: Немецкие исследователи в Казахстане. ч 2 / ред.: И. В. Ерофеев. - Алматы: Санат, 2006. (Культурное наследие).

5. История Казахстана в Западных источниках XII-XX в.в., Том 7: Французские исследователи в Казахстане / ред.: И. В. Ерофеев. - Алматы: Санат, 2006. (Культурное наследие).

6. История Казахстана в Западных источниках XII-XX в.в.: пер. с англ., Том 8: Первые английские путешественники в Казахской степи / сост. И. В. Ерофеев. - Алматы: Санат, 2006. (Культурное наследие)

7. Памятники архитектуры Казахстана / А.Есмаханов.- Алматы: DIDAR, 1998.-

8. Акатай С. Древние культы и традиционная культура казахского народа / КазНИИ культуры и искусствознания.- Алматы, 2001.

9. История искусств Казахстана: учебник. - Алматы: ИздатМаркет, 2006.

10. Тасбулатов А., Аманжолов К. Военная история Казахстана: Очерки.- Алматы: Рауан, 1997 Портреты. Степь глазами извне.От Геродота до Гумбольдта / Ун-т "Кайнар".- Алматы, 2000.

Тема. 5. Казахстан в Новое время (XVIII- начале XX вв.).

Задания:

1. Концептуальные подходы по проблеме присоединения Казахстана к России.

2. Основные этапы потери Казахстаном государственности в XVIII - XIX вв.

3. Интеграция в экономику Российской империи.

4. Освободительные идеи и движения.

Цель самостоятельной работы:

Раскрыть причины, ход, результаты и последствия вхождения Казахстана в состав России, роль национально-освободительного движения в этом процессе, проникновение и развитие капитализма в Казахстане.

Методические рекомендации по выполнению задания:

При подготовке следует обратить внимание на усиление борьбы между казахскими

жузами за власть, опасность джунгарской агрессии в конце XVII – начале XVIII вв. Студентам необходимо выявить причины, ход, результаты и последствия этих исторических событий. Особо изучить вопрос о взаимоотношениях Казахского ханства с Россией, развитии торгово-экономических связей этих государств.

Показать, что процесс присоединения Казахстана к России был длительным и сложным, выделить особенности этапов присоединения и управления. Уделить внимание изучению реформ 1822 г., 1824 г. и 1867-1868 гг. Особо изучить изменения в экономике Казахстана во второй половине XIX- начале XX вв.: переход от кочевого хозяйства к полукочевому и оседлому, переселенческую политику России в Казахстане особенности формирования отраслевой структуры в промышленности, роль иностранного капитала в развитии добывающей промышленности. А также показать проникновение капиталистических отношений в экономику Казахстана в конце XIX- начале XX вв.

При подготовке к вопросам освободительного движения в Казахстане в в XVIII – XIX вв. назвать основные причины восстаний, движущие силы, цели и причины поражений. Особенно выделить национально-освободительный характер восстания Кенесары Касымова.

Оценочный балл выполнения задания: 8.

Список рекомендуемой литературы:

1. Назарбаев Н.А. В потоке истории.- Алматы: Атамұра, 1999.-

2. Назарбаев Н.А. В сердце Евразии.- Астана: Атамұра, 2005.

3. История Казахстана (с древнейших времен до наших дней) в пяти томах. Т.3: Казахстан в новое время / Мин-во образования и науки РК. - Алматы: Атамұра, 2010.

4. Кан Г.В. История Казахстана: учебник / Г. В. Кан. - 3-е изд., испр. и доп. - Алматы: Алматыкітап, 2009.

Тема. 6. Казахстан в Новейшее время: советский период (1917-1991 гг.).

Задания:

1. Советский федерализм на примере Казахстана.

2. Теория и практика тоталитарного режима в Казахстане.

3. Уничтожение традиционного общества казахов в 1920 - 1930-е годы.

4. Попытки выхода из социально-политического и экономического кризиса в рамках коммунистической системы.

Цель самостоятельной работы:

Проследитьэтапы формирования советской тоталитарной системы. Раскрыть причины уничтожения традиционного общества и его последствия. Понять концептуальную сущность неудач попыток выхода из социально-политического и экономического кризиса в рамках коммунистической системы.

Методические рекомендации по выполнению задания:

Смоделировать советскую политическую систему. Выделить основные этапы становления тоталитарной системы. Сделать выводы об исторических последствиях советского периода для Казахстана.

Оценочный балл выполнения задания: 8.

Список рекомендуемой литературы:

1. История Казахстана (с древнейших времен до наших дней) в пяти томах. Т.4: Казахстан в советский период / Мин-во образования и науки РК. - Алматы: Атамұра, 2009

2. Кан Г.В. История Казахстана: учебник / Г. В. Кан. - 3-е изд., испр. и доп. - Алматы: Алматыкітап, 2009.

3. Казахстан.Национальная энциклопедия: справочное издание. Т. 1-5: А-Я / ред.: Б. Аяган. - Алматы: Ќазаќ энциклопендиясы, 2004 - 2006.

4. Тугжанов Е.Л., Кан Г.В., Коробков В.С. Ассамблея народа Казахстана: исторический очерк. Алматы. Раритет, 2010 г.

5. Казахстан.Национальная энциклопедия: справочное издание. Т. 1-5: А-Я / ред.: Б. Аяган. - Алматы: Ќазаќ энциклопендиясы, 2004 - 2006.

Тема. 7. Независимый Казахстан.

Задания:

1. Казахстанская модель социально-политического и экономического развития.

2. Интеграция в мировую цивилизацию.

3. Казахстан: полиэтничность.

4. Внешняя политика: основные приоритеты.

Цель самостоятельной работы:

Изучить основные этапы и особенности достижения независимости Казахстаном в 1980-1990-е годы. Смоделировать современную казахстанскую модель социально-политического и экономического развития.

Методические рекомендации по выполнению задания:

Приступая к изучению указанной темы необходимо обратить внимание на социально-

экономические предпосылки распада СССР. В рекомендуемой литературе раскрыты закономерности начавшегося перехода, трудности рыночной реформы (приватизация, поиск Казахстаном политической модели, интеграция на международной арене и т.д.). Для выяснения сущности развития демократических процессов следует ознакомиться с материалами политических партий и общественных организаций Казахстана, а также международных организаций (ООН, ОБСЕ). Вопрос о культуре современного Казахстана необходимо увязать с президентской программой «Культурное наследие». При рассмотрении внешней политики независимого Казахстана необходимо уделить внимание таким важнейшим проблемам современности, как глобализация, борьба с терроризмом и наркобизнесом.

Одним из важнейших условий построения демократического общества является стабильное и свободное развитие всех народов, проживающих на территории Казахстана. В связи с этим изучите материалы, освещающие работу Ассамблей народов Казахстана, культурных центров.

Оценочный балл выполнения задания: 8.

Список рекомендуемой литературы:

1. Назарбаев Н.А. Послания Президента народу Казахстана. 2007-2012 годы.

2.Назарбаев Н.А. «Социальная модернизация Казахстана: Двадцать шагов к Обществу Всеобщего Труда». Казахстанская правда, - 10 сентября 2012 г.

3. Назарбаев Н.А. В потоке истории.- Алматы: Атамұра, 1999.

4. Назарбаев Н.А. В сердце Евразии.- Астана: Атамұра, 2005.

5. История Казахстана (с древнейших времен до наших дней) в пяти томах. Т.5: Казахстан в современный период / Мин-во образования и науки РК. - Алматы: Атамұра, 2010.

6. Тугжанов Е.Л., Кан Г.В., Коробков В.С. Ассамблея народа Казахстана: исторический очерк. Алматы. Раритет, 2010 г.

7. Кан Г.В. История Казахстана: учебник / Г. В. Кан. - 3-е изд., испр. и доп. - Алматы: Алматыкітап, 2009.

8. Казахстан.Национальная энциклопедия: справочное издание. Т. 1-5: А-Я / ред.: Б. Аяган. - Алматы: Ќазаќ энциклопендиясы, 2004 - 2006.