Курсовые работы по кафедре гражданско-правовых дисциплин

Методические указания по выполнению

курсовых работы

Составитель: М.А. Панфилов, В.А. Круглов

Бумага офсетная. Формат 60х84 1/16. Гарнитура Таймс.

Печать способом ризографии. Усл. печ. л. 3,2. Уч.-изд. л. 4,5..

Подписано в печать. Тираж 100 экз. Заказ № 349..

В авторской редакции

Отпечатано с оригинала-макета заказчика

В копи-центре «Референт». ИП Тимошкина Л.В.

Ул. Полежаева, д. 49, г. Саранск, 430000

ПРЕДИСЛОВИЕ

Гражданское, Российское предпринимательское право, Гражданское процессуальное, Трудовое право представляют собой самостоятельные отрасли права, т. е. охватывают совокупность взаимосвязанных правовых норм, регулирующих относительно самостоятельные области общественных отношений.

Перечисленные дисциплины предназначены для изучения студентами высших учебных заведений России по специальности «Юриспруденция». Программы курсов основываются на требованиях Государственного образовательного стандарта. Изучение указанных отраслей права включает лекционные, семинарские занятия, консультации, самостоятельную работу студентов со специальной литературой, нормативными актами, материалами судебной практики. Учебными планами предусмотрено выполнение курсовой работы по данным учебным дисциплинам.

В юридической практике, как известно, большое значение придается способности к логическому рассуждению, умению последовательно, грамотно и убедительно излагать свои мысли, располагать доказательства в определенной системе. Основная цель курсового исследования в тактическом плане состоит в качественном улучшении обучения по указанным курсам, а в стратегическом – дать возможность студентам познакомиться с наиболее важными и полезными аспектами российского права. В связи с этим выполнение курсовой работы призвано решить следующие задачи:

- освоить методы и приемы работы с большими объемами информации. Достигается это путем изучения специальной литературы по избранной теме, что позволяет студенту выявить нерешенные проблемы, систематизировать точки зрения различных авторов и, в конечном счете, сформировать научный образ мышления;

- приобрести навыки самостоятельного анализа и выявить способности студента правильно применять теоретические положения специалистов (цивилистов) при решении конкретных практических задач;

- научить формулировать правильные выводы и давать обоснованные предложения, рекомендации по совершенствованию действующего законодательства;

- сформировать творческий подход при использовании полученных правовых знаний.