Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Гражданское общество и государство. Гражданское общество - один из феноменов современного общества, совокупность социальных образований (групп



Гражданское общество - один из феноменов современного общества, совокупность социальных образований (групп, коллективов), объединенных специфическими интересами (экономическими, этническими, культурными и так далее), реализуемыми вне сферы деятельности государства и позволяющими контролировать действия государственной машины.

Гражданское общество - общество с развитыми экономическими, культурными, правовыми и политическими отношениями между его членами. Гражданское общество реализуется в виде самоорганизующихся посреднических групп.

Гражданское общество - понятие, обозначающее совокупность неполитических отношений в обществе: экономических, социальных, нравственных, религиозных, национальных и других. Гражданское общество - сфера самопроявления свободных граждан и добровольно сформировавшихся ассоциаций и организаций, огражденных соответствующими законами от прямого вмешательства и произвольной регламентации деятельности этих граждан и организаций со стороны государственной власти.

Становление концепции гражданского общества относится ко второй половине XVIII - началу XIX веков. Философия Просвещения, немецкая классическая философия, в трудах представителей которых начинает осознаваться необходимость четкого различия между государством и гражданским обществом (как сферой, охватывающей все многообразие социальных связей, лежащей между индивидом и государством), отдавали приоритет во взаимодействии государства и гражданского общества государству (особенно Гегель). В философии и социологии марксизма, а также в большинстве современных политологических и социологических теорий, напротив, утверждается приоритет гражданского общества над государством, а в его расширении и укреплении усматривается одно из важнейших условий социального прогресса.

Гражданское общество (в рамках системно-управленческого подхода) рассматривается как субъект формулирования объёмов гражданских прав и свобод, необходимых для воспроизводства населения, развития предпринимательства и обеспечения социальной ответственности бизнеса. Теоретические основы гражданского общества как субъекта и объекта в системах политического и социально-экономического управления, инструменты гражданского общества разработаны.

Гражданское общество - это негосударственная часть общества. В современном понимании гражданское общество - это общество с развитыми экономическими, политическими, правовыми и культурными отношениями между людьми, независимое от государства, но взаимодействующее с ним.

Гражданское общество - это общество людей высокого социального, культурного, морального экономического статуса, создающих вместе с государством развитые правовые отношения.

Гражданское общество имеет сложную структуру, которая включает в себя: хозяйственные, экономические, этнические, религиозные и правовые отношения. Гражданские связи представляют собой отношения конкурентности и солидарности между юридически равноправными партнёрами.

Условием возникновения гражданского общества является появление у всех граждан общества экономической самостоятельности на базе частной собственности. Гражданское общество - это общество цивилизованных рыночных отношений.

Важной характеристикой гражданского общества является достижение высокого уровня самоорганизации и саморегуляции общества. Гражданское общество - это основанная на самоорганизации система социально-экономических и политических отношений, функционирующих в правовом режиме социальной справедливости, свободы, удовлетворения материальных и духовных потребностей человека как высшей ценности гражданского общества.

Функции гражданского общества

1. Полное удовлетворение материальных, духовных потребностей человека.

2. Защита частных сфер жизни людей.

3. Мощный рычаг сдерживания политической власти от абсолютного господства.

4. Стабилизация общественных отношений и процессов.

Государство оказывает влияние на гражданское общество, его структуры. Но вместе с тем оно испытывает и обратное влияние.

Структуры гражданского общества способны оказать воздействие, прежде всего на правотворческую деятельность государства, критикуя законопроекты, предлагая внести в них дополнения, изменения или предлагая новые.

Исполнительская деятельность Правительства также является полем активного влияния структур гражданского общества. Оценивая те или иные экономические мероприятия, проводимые правительством, они способны донести до его сведения интересы населения и заставить правительство действовать в интересах всего общества.

Таким образом, гражданское общество - это питательная среда правового государства - заставляет государственную власть подчиниться законам, ею принятым, и служить населению всей страны.

Одной из важных и основной структурой гражданского общества России является Общественная палата.

Общественная палата Российской Федерации - совещательный орган, созданный для осуществления связи между гражданским обществом и представителями власти (Приложение N 4).

Общественная палата создана согласно Федеральному закону N 32 "Об Общественной палате РФ", и опирается на него в своей работе. Закон принят Государственной Думой 16 марта 2005 года, подписан президентом России 4 апреля 2005 года и вступил в силу 1 июля 2005 года. Данный закон определяет порядок формирования Общественной Палаты, ее функции, задачи и формы деятельности. Распорядок работы палаты, принятия ею решений, проведение Пленарных заседаний и тому подобное регулируется регламентом Общественной палаты.

Согласно закону "Об Общественной палате Российской Федерации", состав Общественной палаты формируется следующим образом: после проведения консультаций Президент России определяет кандидатуры 42 членов палаты. Они в свою очередь, должны согласиться, или отказаться от предложения в течение 30 дней, после чего Президент своим указом окончательно утверждает 42 членов Общественной палаты. Утвержденные члены приступают к окончательному формированию Общественной палаты.

В соответствии с поправками к закону "Об Общественной палате Российской Федерации" принятых 15 июня 2007 года не допускается выдвижение кандидатов в члены палаты организациями, в отношении которых было вынесено предупреждение о недопустимости осуществления экстремистской деятельности. То же требование распространяется на организации, деятельность которых была приостановлена судом в соответствии с законом "О противодействии экстремистской деятельности".

Литература

1. Болотова Е. Проблемы правовой подготовки в стандартах педагогического образования // Высшее образование в России. - 2006. - N 11. - С. 52 - 56.

2. Бондаренко С.А. Формирование профессиональной готовности конкурентоспособного специалиста // Модернизация высшей школы: обеспечение качества профессионального образования / Материалы Всероссийской научно-практической конференции 22-23 октября 2004 г. Часть 2. Издательство Алтайской академии экономики и права. Барнаул, 2004. - С. 24 - 34.

3. Егоров В.Е. О значении изучения права в неюридических вузах и факультетах (к вопросу о методике преподавания курса "Правоведение" // Актуальные проблемы совершенствования подготовки специалистов с высшим юридическим образованием. Материалы научно-методической конференции, Псков, 24 февраля 2004 года / Сост. И.М. Шаманов, С.А. Смирнов, С.Д. Лысых, А.В. Седунов; Под ред. А.И. Юнеля. - Псков, 2004. - С. 34 - 40.

4. Егоров В.Е. Трансформация правосознания в правовой подготовке студентов неюридического вуза // Юридическое образование и наука. - 2008. - N 1.

5. Жихаревич М.Е. Гражданско-правовое образование как фактор обновления российской школы // Правоохранительная деятельность в Псковской области: история и современность (Материалы третьей межведомственной научно-практической конференции 24 апреля 2001г.) / Сост. И.М. Шаманов, Б.В. Зыкин, А.В. Седунов; под ред. В.П. Сальникова. - Псков; Изд - во информационного агентства "Псков-Инфопресс", 2001. - С. 140 - 141.

6. Идейно-философское наследие Иллариона Киевского. - М., 1986. Ч. 2.

7. Иванов А.А. Становление древнеримской юридической науки и юридического образования // Юридическое образование и наука. - 2008. - N 1. - С. 41 - 43.

8. Ильин И.А. О сущности правосознания // Соч. в 2-х т. Т. 1. М., 1993.

9. Кашанина Т.В., Кашанин А.В. Основы российского права. Учебник. - М.: Издательская группа ИНФРА-М - НОРМА, 1997 - 624 с.

10. Краткий философский словарь/А.П. Алексеев, Г.Г. Васильев [и др.]; под ред. А.П. Васильева. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Велби, Изд-во Проспект, 2007. - 496 с.

11. Основы права: Учебн. пособие. - 2 изд., перераб. и доп./ Под ред. В.В. Лазарева. - М.: Юристъ, 1999. - 448 с.

12. Певцова Е.А. Воздействие современной социальной среды на правовое сознание школьной молодежи (теоретико-правовые аспекты) // Государство и право. -2006. - N 12. - С. 109 - 115.

13. Поливанова К.Н., Хасан Б.И., Спасская В.В. Концепция структуры и содержания правового образования в школе // http:// open.websib.ru / po.html

14. Снегов С. В теории и на практике. Почему дипломы туристических вузов так мало "весят"? // Турбизнес. - 2007. - N 12. - С. 8 - 9.

15. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - 2-е изд. - М.: Гардарики, 2005.

16. Федеральный закон Российской Федерации от 6 октября 2003 г. N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" // Российская газета. Допвыпуск. N 3316 от 8 октября 2003 года.

17. Харитонов Е.О. Основы римского частного права. - Ростов н/Д: изд-во "Феникс", 1999. - 416 с.





Дата публикования: 2014-10-25; Прочитано: 622 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.008 с)...