Предмет и задачи курса

Учебное методическое пособие по дисциплине «История ар­хитектуры» предназначено для студентов средних специальных учебных заведений архитектурного профиля, а также может ис­пользоваться преподавателями специальных дисциплин при про­ведении аудиторных занятий и круглых столов.

Предметом курса является изучение становления и развития зодчества, которые рассматриваются во взаимосвязи с местной культурно-исторической средой, социальной структурой обще­ства, развитием строительной техники.

В процессе изучения курса «История архитектуры» студенты получат представление о логическом развитии архитектоники (художественной трактовки конструктивной системы) зданий, сооружений, а также их типов на определенном историческом этапе.

Задачей курса является формирование у студентов понима­ния преемственности развития архитектуры, влияния националь­ного народного зодчества. Студенты должны знать основные памятники архитектуры национального и мирового значения, историю их создания, авторов, уметь профессионально охарак­теризовать их архитектурно-художественное и конструктивное решение.

Учебное пособие включает семь основных разделов, в том числе «Лекционный курс», который ограничен по объему, т.к. в нем была поставлена цель изложить лишь основное, характерное для раз­вития отечественной и зарубежной архитектуры на главных ис­торических этапах.

В соответствии с этапами формирования архитектурного на­следия в определенные исторические периоды содержание кур­са предусматривает 12 разделов.

Методически изучение материала разделов проводится в сле­дующем порядке:

• общая характеристика рассматриваемого региона, его при­родно-климатические особенности, форма, конструктив­ное решение, пластика декора типичных построек;

• рассмотрение отдельных зданий, комплексов в качестве при­мера архитектуры данного исторического периода в дан-

з

ном регионе с детальным анализом архитектурно-художе- ственного и конструктивного решений, творческого мето­да автора;

• краткий обзор развития искусства;

• обобщающие выводы по данному разделу.

По окончании изучения каждой темы студентам предлагает­ся выполнить ряд графических работ, наименование которых приводится в пособии.

В целях более углубленного освоения материала некоторые темы предполагают самостоятельное изучение, для чего в дан­ном пособии в разделе «Самостоятельная работа студентов» пред­лагается тематика рефератов, а также контрольные вопросы для самопроверки.

В разделе «Контроль знаний студентов» приводятся тестовые задания и вопросы для подготовки к экзамену.

Полученный в результате изучения курса объем знаний по­зволит учащимся профессионально ориентироваться в застрой­ке исторических городов и селений, в вопросах современной архитектуры.

В ходе учебного процесса преподавателями организовываются тематические экскурсии, проводятся круглые столы. В разделе «Круглые столы» даются рекомендации по их проведению, при­водятся варианты тем для бесед.

Глоссарий и литература являются справочными.

Изучение курса базируется на иллюстрированном материале с широким использованием слайдов, диафильмов и видеофиль­мов, фотоматериалов и графических таблиц.

В результате изучения дисциплины студент должен иметь пред­ставление:

• о принципах отношения к историческому архитектурному наследию;

• о роли зданий, связанных с историей архитектуры и ис­кусства для профессиональной деятельности;

знать:

• основные памятники отечественной и мировой архитекту­ры и искусства.