 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Фонетика, графика. Орфоэпия
|
|
Общие понятия. Наша речь состоит из слов, которые различаются по смыслу. Так, в предложении Слышу глухой шум бора четыре слова. Каждое из них имеет свой смысл, своё значение, отличающееся от значения других слов: слышу – «воспринимаю слухом», шум – «однообразное звучание, напоминающее гудение», глухой–«незвонкий, невнятный, смутный», бор–«большой хвойный лес».
Слова состоят из звуков: например, слово слышу состоит из пяти звуков: с, л, ы, ш, у.
Наименьшие звуковые единицы языка, посредством которых различается смысл слов (в о л – в а л, р ама – м ама), называются ф о н е м а м и.
Слова мы можем не только произносить, но и писать или печатать. Когда мы пишем или печатаем, то звуки речи изображаются буквами1.
1 Существует такое письмо, в котором отдельные значки (иероглифы) передают не отдельные звуки, а целые понятия; так писали, например, древние египтяне, так пишут современные китайцы и корейцы.
Б у к в ы – условные знаки для изображения звуков речи. Изучением звукового строя языка и звукового состава слов занимается ф о н е т и к а. Фонетические знания помогают нам в усвоении правильного облика слова, в установлении закономерных отношений между звучанием слова и его написанием. Изучение фонетики является основой при выработке правильного, нормативного произношения, навыков грамотного письма. Знание фонетических закономерностей, присущих данному языку, необходимо при анализе морфемной и словообразовательной структуры слова (см. § 91-99).
Дата публикования: 2014-10-25; Прочитано: 821 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
