Понятие модели и моделирование

В 1870 г. английское Адмиралтейство спустило на воду новый броненосец “Кэптен”. Корабль вышел в море и совершенно неожиданно для всех перевернулся. Погибло 523 человека. Неожиданно для всех, кроме одного человека - английского ученого-кораблестроителя В. Рид. Этот ученый построил игрушку-модель броненосца и, проведя несложные опыты, установил, что корабль обязательно опрокинется даже при небольшом волнении еще до спуска корабля на воду. Кораблестроителю тогда не поверили.

Мы знакомимся с понятием «модель» с первых наших игр – с игрушек (машинки, куклы), с первых игр (строительство из кубиков дома, игра в «Дочки-матери»). Если говорить в целом о человечестве, то и оно познакомилось и активно использует «игрущки» с давних пор. Об этом можно судить, например, по наскальным рисункам наших предков (моделирование успешной охоты).

При проведении системного анализа, научных исследований одной из проблем является проблема эксперимента. На реальных объектах подчас проводить опыты не возможно по техническим, моральным, этическим проблемам или проблемам безопасности. Часто это сложно с организационной и экономической стороны. Опыт человечества показывает, что лучше эксперименты проводить на моделях, а не на реальном объекте и ли моделируя процесс.

Что же такое «модель» и моделирование?

Определений множество. Если обобщить их, то получится что модель – это образ, заместитель реального объекта, а моделирование – процесс создания моделей или процесса и экспериментирование с моделями.