Проверяемая ударением безударная гласная в корне слова

Как узнать, какую гласную надо написать в корнях слов: обог…щение, сож…леть, насл…ждаться, осозн…вать, изв…ните? Это очень просто: надо подобрать такое однокоренное слово, в котором неизвестная нам гласная станет ударной. Вот эти слова:

обог а щение – бог á тый;

сож а леть – ж á лость;

насл а ждаться– сл á дкий;

осозн а вать – созн á ние;

изв и ните – нев и́ нный.

При подборе проверочного слова важно учитывать его значение: зап е вать песню (п е ть) – зап и вать водой (п и ть), разр я дить ружье (удалить зар я д) – разр е дить всходы (сделать их р е дкими), ум а лять значение (делать его м а леньким) – ум о лять о помощи (м о лит о помощи), ст а рожил города (ст а рый житель) – ст о рожил сад (ст о рож).

!!! ЗАПОМНИ: нельзя проверять безударную гласную в корне глагола с помощью глагола с суффиксом - ива-/ыва-. Например, глагол оп о здать нельзя проверять глаголом оп á зд ыва ть. Глагол оп о здать мы должны проверить словом п ó здний.

2. Непроверяемая ударением безударная гласная в корне слова.

Уже из названия ясно, что непроверяемую гласную проверить обычным способом нельзя. Написание таких слов проверяется по словарю (любому, в том числе электронному) и запоминается: с о ч и нение, д и р и жёр, р е ж и ссёр, д и ректор, д иа п а зон, т е рр и тория, апл о д и сменты, к о мб и н е зон.

Есть слова, которые пишутся по-разному в зависимости от смысла: дружная к о мпания – избирательная к а мпания, военная к а мпания.

3. Чередующиеся гласные в корне слова.

Всё было бы гораздо проще, если бы не было чередующихся гласных в корне слова. Но они есть. И правила их написания придётся запоминать.

Но сначала разберёмся, что такое чередование. Чередование – это смена одного другим. Например, смена времени суток (день – ночь – день – ночь), смена времён года (зима – весна – лето – осень – зима и т.д.).

В случае со словами чередование – это смена гласных в родственных корнях. Так, о может меняться с а, е с и. Например,слова с лаг аемое и с лож ение имеют родственные корни, но пишутся они по-разному лаг и лож. Почему? Потому что по правилу в этих корнях перед г надо писать а, перед ж – о.

И вот, что ещё важно: безударную гласную в корне с чередующейся гласной нельзя проверять подбором проверочного слова. Например: слово р а сти́ нельзя проверить словом р ó ст. Почему? Потому что по правилу в безударном положении (р а сти́) перед ст надо писать а.

Вы поймёте это, когда внимательно посмотрите на таблицу, в которой приведены все условия написания чередующихся корней.

Гласная зависит от ударения	Гласная зависит от следующей согласной	Гласная зависит от наличия/отсутствия суффикса -â-	Гласная зависит от значения слова
нет суфф. -â-	есть суфф. -â-
-г о р- -кл о н- -тв о р- -з а р- -пл а в- без ударения пишутся всегда одинаково	ла г - ло ж ра ст - ра щ - ро с ска к - ско ч	-кос- -бер- -дер- -мер- -пер- -тер- -жег- -чет- -стел- -блест-	-кас-â -бир-â -дир-â -мир-â -пир-â -тир-â -жиг-â -чит-â -стил-â -блист-â   корни с -им-, -ин-	-равн- пишется в словах со значением равный, одинаковый -ровн- пишется в словах со значением ровный, прямой -мак- пишется в словах со значением погружать в жидкость -мок- пишется в словах со значением пропускать жидкость
ПРИМЕРЫ
заг о ре́лый покл о ни́ться тв о ри́ть з а ревóй жук-пл а вуне́ц	пола г аться поло ж иться; выра ст и выра щ енный выро с ли; ска к ать вско ч ить	к о снуться соб е ру зад е ру зам е реть зап е реть выт е реть выж е г выч е т уст е лить бл е стеть занять примять	к а с â ться соб и р â ть зад и р â ть замир â ть запир â ть вытир â ть выжиг â ть вычит â ть устил â ть блист â ть заним â ть примин â ть	сравнять счет – выровнять площадку; макать хлеб в молоко – непромока-емый плащ.
!!! Нельзя путать: чередующиеся корни мер/мир с корнями с проверяемой гласной прим и рить, см и риться (от слова ми́р, ми́рный) и изм е рение (от слова ме́ра, ме́рить).
Исключения: выгарки пригарь зоревать пловец пловчиха плывун утварь	Исключения: отрасль росток ростовщик Ростов Ростислав скачок скачу скачите	Исключения: сочетать сочетание	Исключения: равнина ровесник поровну уровень

Соображаю!

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:

№1 Подберите проверочные слова, поставьте в них ударение и вставьте пропущенные буквы.

Образец выполнения [2]:

1. увл е чение – увл е́ чься

2. разг а дать - разг á дка

Возвр…тить, нагр…ждённый, прим…рение, обн…вить, уг…ждать, уд…вление, ун…жаться, упр…сить, оч…ровательный, впеч…тление, р…скошный, опр…вдаться, изм…рять, прогл…тить, ч…столюбие, ч…стоплотный, объед…нить, оп…здавший, возр…ждение, обр…мление, нав…ждение (всего 21 слово).

№2 Перепишите словосочетания и вставьте пропущенные буквы.

1. отрасль разв…валась – флаг разв…вался;

2. прож…вал в городе – прож…вал бутерброд;

3. ч…стота в комнате – ч…стота колебаний;

4. запл…тить долг – спл…титься вокруг героя;

5. пок…рить зверя – пок…рать врага;

6. сп…шите на автобус – сп…шите текст;

7. посв…тить стихотворение подруге – посв…тить фонариком;

8. укр…тить зверя – сокр…тить дробь.

№3 Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Приведите значение каждого слова (хотя бы одно из значений). Для выполнения этого задания воспользуйтесь словарём [3].

Образец выполнения:

1. д и летант – новичок в какой-то области

Ан…логия, ар…мат, д…скуссия, лаб…ринт, опп…зиция, ор…нжерея, п…литра, п…норама, прив…легия, пр…ор…тет, ш…девр (всего 11 слов).

№4 Озаглавьте текст, перепишите его, вставляя пропущенные буквы.

Жизнь пчёл очень к..р…тка. Она длится всего двадцать восемь – тридцать пять дней. Но за это время пч…ла усп…вает овл…деть множ…ством пр…фессий. В возр…сте двух-трёх дней она ст…новится к…рмилицей, в…спитат…льницей л…чинок – пч…линых деток. Пройдёт ещё неск…лько дней, и пч…ла превр…тится в стр…ителя. Она начнёт выр…батывать воск и строить соты. Попутно пч…ла исп…лняет другие обяз…нности: она принимает и перер…батывает прин…симый в ул…й н…ктар, зап…лняя им ячейки сотов. А с двадцатого дня и до конца жизни пч…ла р…ботает сборщицей мёда и пыльцы.

Летний день около пас…ки. Пч…ла-разведчица л…тает и ищет цв…ты, бог…тые пыльцой и сладким н…ктаром. Много сотен метров прол…тит она в поисках добычи. И вот пч…ла обн…ружила цв…тущие вербы. Надо поск…рее сообщить подругам по улью, что найден б…гатый источник пищи. Пч…ла возвр…щается в ул…й и нач…нает исп…лнять в воздухе зам…словатые ф…гуры. Это танец пчёл. Так пчёлы разг…варивают. Так пч…ла-разведчица расскажет подругам о своей зам…чательной находке.

№5 Начертите таблицу и впишите слова в нужный столбик, вставляя пропущенные буквы, выделяя корни.

Гласная зависит от ударения	Гласная зависит от следующей согласной	Гласная зависит от наличия/отсутствия суффикса -â-	Гласная зависит от значения слова
нет суфф. -â-	есть суфф. -â-

Изл…жение, сл…гаемое, подр…стём, з…ря, проск…кал, предл…гать, р…стительный, нар…щение, подг…рело, выг…рки, з…ревать, тв…рение, выск…чка, прик…сновение, прик…саться, пл…вун, распол…жить, безотл…гательно, зам…рает, пром…кашка, пл…вцы, жук-пл…вунец, уб…рать, заг…рать, пром…чить (ноги), зап…реть, выр…щенный, забл…стать, перест…лить, откл…нение, бл…стел, зан…мательный, попл…вок, соч…тание, з…ревой, сж…мать, отск…чил, выч…тание, заж…гать, скл…нился, дог…реть, оз…рённый, пл…вник, непром…каемый (плащ), р…внозначный, р…внять (дорожку), раст…рать, приб…рать, подн…маться, р…внина, ур…внение, выг…рает, заск…чить, ск…чок, спл…вной, обм…кнуть (кисть в краску) (всего 56 слов).

№6 Начертите таблицу и впишите слова в нужный столбик, вставляя пропущенные буквы.

В корне чередующаяся гласная	В корне гласная, проверяемая ударением	В корне гласная, непроверяемая ударением

Ц…нтральный, напр…вление, ф…милия, уст…лить, упр…стить, к…нтинент, п…лисадник, м…стерство, прик…снуться, дост…гать, прир…сти, разг…реться, водор…сли, д…лголетие, оп…здание, пром…кнуть, соприк…саться, зам…реть, соч…тание, распол…гаться, проск…чить, сг…рание, эл…ментарный, фл…минго, оз…рение, р…внина, жук-пл…вунец, пап…ротник, вин…грет, в…ротник, ед…ница, запр…щение, инж…нер, р…вносторонний, пл…вцы, ск…чите, изв…нение, соб…рать, бл…стать, приг…реть, вл…жение, сотв…рение, р…весник, зап…рать, заг…рается, заж…гать, уд…вительный, насл…ждаться, просл…влять, прим…риться, л…ндшафт, р…ставрация, прим…рять (пиджак), атм…сфера, погл…щать, прит…гательный, к…никулы, возр…стной, выр…внять (дорожку), неук…снительно, обж…гание, вн…мание, пл…вучий, сож…леть (всего 64 слова).

Тема 4