1. Карта уровней освоения компетенций
| Код компетенции
| Название компетенции
| Краткое содержание
| Средства и технологии оценивания
| |
| |
| ОК-1
| осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания
| Знает:
1. основные принципы, законы и закономерности функционирования рыночной системы хозяйствования;
Умеет:
1. ставить цели и выбирать оптимальные пути их достижения при решении экономических задач и проблем.
Владеет:
1. навыками самостоятельного анализа современных концепций, конкурирующих в экономической теории.
| Выступление на практическом занятии, решение задач, тест,
контрольная работа, экзамен
| |
| ОК-3
| владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
| Знает:
1. основные экономические категории и законы;
Умеет:
1. воспринимать, обобщать, анализировать информацию о состоянии современной экономики с позиций экономической теории;
2. ставить цели и выбирать пути их достижения.
Владеет:
1. культурой экономического мышления;
2. навыками выбора наилучшего решения из возможных альтернатив.
| Выступление на практическом занятии, решение задач, тест,
контрольная работа, экзамен
| |
| ОК-4
| способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь
| Знает:
1. основные категории в области микро- и макроэкономики.
Умеет:
1. логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь.
Владеет:
1. навыками устного выступления на семинарах;
2. навыками письменного изложения своей позиции по вопросам экономической теории и практики.
| Выступление на практическом занятии, контрольная работа, экзамен
| |
| ОК-5
| обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами
| Знает:
1. принципы экономического поведения, принятия хозяйственных решений
Умеет:
1. готовить публичное выступление
2. работать в команде.
Владеет:
1. навыками выступления перед аудиторией;
2. навыками ведения диалога и участия в дискуссии.
| Выступление на практическом занятии, групповое решение задач, участие в дискуссиях
| |
| ОК-7
| стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
| Знает:
1. основные категории в области экономической теории;
2. основных источников экономической информации;
3. особенности современной российской экономики.
Умеет:
1. самостоятельно находить, обобщать и анализировать информацию о состоянии современной экономики с позиций экономической теории.
Владеет:
1. навыками саморазвития и повышения своей квалификации и мастерства;
2. навыками поиска и анализа экономической информации.
| Выступление на практическом занятии, решение задач, тест,
контрольная работа, экзамен
| |
| ОК-8
| способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач
| Знает:
1. основные положения и методы экономической теории;
2. принципы принятия экономических решений;
3. способы эффективного использования ресурсов на микро- и макроуровне.
Умеет:
1. работать с основной и дополнительной литературой,
2. самостоятельно находить необходимые источники информации для решения хозяйственных задач;
3. использовать основные положения и методы экономической науки при решении социальных и профессиональных задач
Владеет:
1. навыками выработки оптимальных экономических решений;
2. навыками поиска наилучшего решения из возможных альтернатив в условиях ограниченных ресурсов.
| Выступление на практическом занятии, решение задач, тест,
контрольная работа, экзамен
| |
| ОК-9
| способен анализировать социально значимые проблемы и процессы
| Знает:
1. основные принципы и закономерности функционирования современной экономики на микро- и макроуровне;
2. современные концепции и подходы экономических школ по отдельным вопросам экономической теории.
Умеет:
1. анализировать экономически и социально-значимые проблемы и процессы в экономической сфере, происходящие в обществе;
2. использовать рекомендации ведущих экономистов прошлого и современности при анализе хозяйственных ситуаций.
Владеет:
1. культурой экономического мышления и категориальным аппаратом по дисциплине.
| Выступление на практическом занятии, решение задач, тест,
контрольная работа, экзамен
| |
| Уровни учебных целей освоения компетенции ОК-1
| Отличительные признаки уровня освоения компетенции
|
| Знание
| Знание основных принципов, законов и закономерностей функционирования рыночной системы хозяйствования на микро- и макроуровне, а также сфер деятельности, в которых применима будущая профессия.
|
| Понимание
| Понимание социальной значимости будущей профессии.
|
| Применение
| Применение теоретических знаний, полученных при освоении дисциплины, на практике. Умение ставить цели и выбирать оптимальные пути их достижения при решении экономических задач и проблем.
|
| Анализ
| Умение анализировать современные концепции, конкурирующие в экономической теории с позиции профессиональных интересов
|
| Синтез
| Стремление к повышению профессиональных знаний, умений, навыков.
|
