Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Заказать  
 

Сущность государства. Сущность государства – смысл, главное, что определяет его содержание, назначение и функционирование



Сущность государства – смысл, главное, что определяет его содержание, назначение и функционирование. Познание сущности государства позволяет открыть ведущие структурно-функциональные, онтологические и гносеологические черты и аспекты государства.

Понятие сущности государства должно дать ответ на вопросы:

– что оно представляет собой по своей социальной природе?

– для чего оно появляется?

В настоящее время сложились два основных подхода к трактовке сущности государства: классовый и общесоциальный.

В большинстве работ прошлых лет, изданных в советской России и посвященных государству, его сущность рассматривается однозначно с классовых позиций – как орудие неограниченной власти, диктатуры господствующего класса. Классовую сущность государства раскрыл Ленин, сказав: «Государство – машина для угнетения одного класса другим, машина, чтобы удержать в повиновении одному классу прочие подчиненные классы».

С развитием экономических отношений и выделением определенного элитного слоя, занимающегося управлением либо в политической (в «восточном» обществе), либо в политической/экономической сферах (в Западной Европе), происходит расслоение общества, и власть осуществляется в интересах, прежде всего, привилегированных социальных групп, классов.

В свою очередь, в западных теориях сущность государства показана как надклассовое образование, инструмент примирения классовых, социальных противоречий, представляющий интересы всего общества, т. е. можно говорить об общесоциальной сущности государства. Государство – это машина обеспечения порядка, организованности и целостности общества, средство достижения социального прогресса и стабильности.

На сегодня не существует сомнений, что оба подхода характерны для сущности любого государства, но удельный вес того или иного начала неодинаков в различных государствах и на разных этапах их развития.

Вместе с тем очевидно, что при увеличении социальной составляющей государственной деятельности снижается доля его классового содержания и, наоборот, при увеличении классовых начал в деятельности государства снижается доля социальной составляющей, что в конечном итоге определяет как минимум политический режим в данном государственном образовании.

Итак, для полного и объективного познания государства, понимания его сущности, недостаточно использования только одного, например, классового подхода, – следует применять положения и других теорий и подходов к сущности государства, в частности, следует обратить внимание на теорию государства «всеобщего благоденствия» и др.

Но важно помнить и то, что государство – это чрезвычайно сложное, многогранное и исторически меняющееся явление, поэтому познание его и его сущности возможно только применительно к конкретному историческому периоду с учетом используемой методологической основы. Либо, в лучшем случае, в качестве идеальной модели, к которой необходимо стремиться, что, в свою очередь, позволяет только описать явление, а не дать четко сформулированную дефиницию.





Дата публикования: 2014-10-20; Прочитано: 481 | Нарушение авторского права страницы | Заказать написание работы



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2017 год. (0.004 с)...Наверх