Задачи к семинарским занятиям

ЗАДАЧА 1

Дана таблица производственных возможностей выпуска продукции:

Вид продукта	Производственные альтернативы
А	В	С	D	E
Кофеварки (млн.)
Костюмы (млн.)

1. Постройте кривую производственных возможностей графически. Что показывают точки на кривой?

2. Обозначьте точку М внутри кривой и точку N вне кривой. Что показывают эти точки?

3. Начертите кривую ПВ для того случая, когда технология производства кофеварок усовершенствовалась, а технология производства костюмов осталась неизменной.

4. Что должно произойти, прежде чем экономика сможет достичь уровня производства, который показывает точка N?

ЗАДАЧА 2

Преподаватель Колосков зарабатывает в час 50 руб. Его мать на пенсии. В магазине за маслом по 40 руб. за килограмм необходимо стоять час, за маслом по 60 руб. за килограмм очереди нет. При каком объеме покупок рационально приобретение более дешевого продукта для преподавателя Колоскова? Его матери?

ЗАДАЧА 3

Время проезда из Санкт-Петербурга в Москву занимает 8 часов поездом и 3 часа самолетом. Стоимость проезда поездом 100 руб., самолетом — 250 руб. В путешествие отправляются Афонин, Воронин, Борисов. Часовая ставка оплаты труда Афонина — 20 руб., Воронина - 30 руб. Борисова — 50 руб. Каким видом транспорта наиболее выгодно им путешествовать?