Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Участие голоса | Способ образования | Работа голос. Связок | Место образования | |||||||||||
Губные | Язычные | |||||||||||||
Губно-губные | Губно-зубные | Переднеязычные | Среднеязычн. | Задне Язычные | ||||||||||
Тв. | Мяг | Тв. | Мяг | Тв. | Мяг | Тв. | Мяг | Мяг. | Тв. | Мяг. | ||||
Шумные | Смычные | Глухие Звонкие | П Б | П’ Б’ | Т Д | Т’ Д’ | К Г | К’ Г’ | ||||||
Щелевые | Глухие Звон-кие | Ф В | Ф’ В’ | С З | С’ З’ | Ш Ж | Ш’ Ж’ | J | Х | Х’ | ||||
Аффрикаты | Глухие | Ц | Ч’ | |||||||||||
Сонорные | Смыч-но-про Ход-ные | Носо-вые | М | М’ | Н | Н’ | ||||||||
Боковые | Л | Л’ | ||||||||||||
Дрожащие | Р | Р’ |
Задание № 5. Определите гласные звуки по их признакам:
1) передний ряд, средний подъем, нелабиализованный;
2) задний ряд, верхний подъем, лабиализованный.
Задание № 6. Определите согласные звуки по их характеристике:
а/ сонорный, переднеязычный, смычно-проходной, боковой, палатализованный;
б/ сонорный, среднеязычный, щелевой, палатализованный;
в/ шумный, звонкий, переднеязычный, щелевой, непалатализованный.
Составьте сами несколько таких «угадаек».
Задание № 7. Определите слово по характеристике его звуков:
а/ шумный глухой, заднеязычный, взрывной, непалатализованный;
б/ сонорный, переднеязычный, дрожащий, непалатализованный;
в/ гласный, среднего ряда, нижнего подъема, ударный;
г/ согласный, сонорный, смычно-проходной, носовой, переднеязычный, непалатализованный.
Составьте такие «загадки» сами для 2-3 слов из 3-5 звуков.
ЛИТЕРАТУРА
1. Панов М.В. Указ. Соч. С.18-35.
2. Русская грамматика. С. 16-22, 25-29.
3. Попов Р.Н. и др. Указ. Соч. С.19-23.
4. Касаткин Л.Л. и др. Указ соч. С.181-188.
5. Современный русский язык./Под ред. Д.Э.Розенталя. С.100-109.
6. Аванесов Р.И. Русское литературное произношение. М.: Просвещение, 1984. С.52-86.
§2. ОСНОВНЫЕ ЗВУКОВЫЕ ЕДИНИЦЫ
СУПЕРСЕГМЕНТНОГО УРОВНЯ
Дата публикования: 2014-10-30; Прочитано: 915 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!