Системный подход. Основоположником системного подхода в России и в мировой науке является академик В

Основоположником системного подхода в России и в мировой науке является академик В. И. Вернадский. При рассмотрении вопросов, связанных с изучением геохимии биосферы им были установлены основные принципы системного анализа: целостность проходимых процессов, расчлененность их на составные элементы и структурная организованность.

Вопросами системного анализа сегодня занимаются многочисленные коллективы, применяя его в различных отраслях своей деятельности. В России в 1992 г. был организован даже Институт системного анализа РАН, где сегодня разрабатывается более двух десятков различных научных направлений.

Применительно к нефтегазообразованию принципы системного подхода были впервые использованы академиком И. М. Губкиным. Разработке принципов системного подхода в геологии углеводородов посвящен ряд работ А. А. Арбатова, А. А. Бакирова, Э. А. Бакирова, А. Ф. Белоусова, И. В. Высоцкого, А. Н. Дмитриевского, Ю. Н. Карагодина, Ю. А. Косыгина, Б. А. Соколова, И. И. Нестерова, А. А. Трофимука и др.

Основой системного подхода в естественных науках, в том числе и в нефтегазовой геологии, является обоснованная система физических представлений о механизмах, энергетике, и материальных носителях различных уровней организации природных систем.

Само понятие о природной системе достаточно хорошо изложено Э. А. Бакировым [1]: это «– целостная совокупность функционально связанных между собой в пространстве и времени системообразующих элементов.

Характерными особенностями каждой природной системы являются:

- структурность, т.е. совокупность внешних и внутренних связей между слагающими систему элементами, обеспечивающая целостность ее при различных внешних и внутренних изменениях во времени и в пространстве;

- иерархическая соподчиненность системообразующих элементов – расположение частей целого в порядке от высшего к низшему;

- генетическая взаимосвязанность системообразующих элементов во времени и пространстве;

- динамичность – т.е. развитие системы в целом и входящих в нее элементов во времени и пространстве с переходом из одного качественного состояния в другое при сохранении целостности в тесной связи с развитием окружающей среды.

Каждая система обладает эмерджентностью – свойством, определяющим ее как целостную систему и отсутствующим у отдельных составляющих ее элементов».

Наряду с системным подходом к изучению природных систем нередко используется так называемый «комплексный» подход. Использование комплексного подхода зачастую позволяет собрать большой объем информации об изучаемом предмете. Комплексный подход можно поставить в один ряд с системным подходом, однако основное отличие системного подхода от комплексного заключается в том, что при комплексном подходе мы можем иметь при рассмотрении конкретного объекта набор количественных характеристик, в какой-то части и разноуровненных, разноплановых, а при системном подходе вся полученная информация должна отвечать в первую очередь эмерджентности изучаемой системы, что повышает не только ее количественную, но и качественную оценку.

Системный подход к изучению природного объекта заключается в исследовании строения слагающих его элементов (анализ), а также к установлению пространственных и временных связей этих элементов (синтез). Сочетание анализа и синтеза называется системным анализом.