Методическое

ПОСОБИЕ

ГАРАЕВА Л.Ф., ГАЙНУТДИНОВА Г.Р.

ТАТАРСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ:

НЕМНОГО ТЕОРИИ И МНОГО ПРАКТИКИ (ПЕРВАЯ ЧАСТЬ)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Л.Ф. ГАРАЕВА,

Г.Р. ГАЙНУТДИНОВА

ТАТАРСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ: НЕМНОГО ТЕОРИИ И МНОГО ПРАКТИКИ (ПЕРВАЯ ЧАСТЬ)

УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ РУССКОЯЗЫЧНЫХ СТУДЕНТОВ

КАЗАНЬ 2012

УДК 16.01.45: 16.31.41

РЕЦЕНЗЕНТЫ

Р.Р. Салахова, канд. филол. наук, доцент кафедры теории перевода и речевой коммуникации Казанского (Приволжского) Федерального университета;

С.Х. Айдарова, канд. пед. наук, доцент кафедры теории перевода и речевой коммуникации Казанского (Приволжского) Федерального университета

Гараева Л.Ф., Гайнутдинова Г.Р.

Татарский язык для начинающих: немного теории и много практики.

Учебно – методическое пособие для русскоязычных студентов. – Казань, 2012. – 52 с.

© Л.Ф. Гараева, Г.Р. Гайнутдинова

СОДЕРЖАНИЕ

Первое занятие 5

Второе занятие 10

Третье занятие 13

Четвертое занятие 17

Пятое занятие 21

Шестое занятие 25

Седьмое занятие 28

Восьмое занятие 31

Девятое занятие 35

Десятое занятие 40

Одиннадцатое занятие 44

Двенадцатое занятие 48