Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Введение. В подготовке дипломированных специалистов по циклу «Общие гуманитарные и социально – экономические дисциплины» важное место занимают региональные



В подготовке дипломированных специалистов по циклу «Общие гуманитарные и социально – экономические дисциплины» важное место занимают региональные исследования, раскрывающие особенности и закономерности регионального функционирования.

В системе региональных наук особое место отведено «Экономической и социальной географии», дающей комплексное представление о процессах функционирования региона, всех сферах жизнедеятельности территориальных общностей людей. Как научное направление и учебная дисциплина, она занимает центральное положение в логическом ряду «страноведение – регионоведение – краеведение». Среди учебных дисциплин «Экономическая и социальная география Тюменской области» отличается комплексностью и конструктивностью. Комплексность проявляется в интеграции и синтезе региональной экономики, социологии, экологии, демографии, политики. Конструктивность заложена в самом термине. Регион – (лат. Regio, род. падеж – regionis – область) – территория, выделенная по совокупности взаимообусловленных признаков или явлений, характеризующаяся общностью генезиса, взаимосвязанностью компонентов и элементов.

«Экономическая и социальная география Тюменской области» введена в состав государственного образовательного стандарта при подготовке кадров по специальности «Менеджмент организации» и «Социология».

Предлагаемое учебное пособие ориентировано на познание области, нацелено на формирование географического понятия «регион» как территориальная социально – экономическая система.

Основная цель дисциплины – дать системное и комплексное представление о закономерностях и особенностях формирования и развития хозяйства Тюменской области, проблемах и перспективах ее современного развития.

Задачи пособия:

– раскрыть основные этапы развития экономики края в разные исторические периоды;

– оценить внутренний потенциал саморазвития области;

– проанализировать взаимообусловленное развитие экономической системы в регионе;

– сформировать у будущих специалистов теоретические знания о пространственном характере социально – экономических процессов;

– дать практические навыки анализа отраслевого и территориального размещения экономики и населения в пределах области и ее отдельных регионов.

Структура и содержание учебного пособия соответствуют новому государственному образовательному стандарту и включают семь основных разделов: 1) основные географические сведения о территории; 2) природно – ресурсный потенциал области; 3) население и трудовые ресурсы; 4) материальное производство 5) инфраструктура и экономические связи; 6) регионы Тюменской области и города; 7) экологические проблемы и охрана природы.

В помощь студенту дистанционной формы образования в пособие включены: рабочая программа курса, указания по самостоятельному изучению дисциплины и подготовке к текущему контролю знаний, промежуточной и итоговой аттестациям. Пособие содержит комплекты заданий для контроля: тематику контрольных работ, тесты для самоконтроля. Завершают пособие топонимы Тюменской области, глоссарий основных терминов и понятий по экономической географии и список основной и дополнительной литературы.

РИС. 1. АДМИНИСТРАТИВНО – ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ ДЕЛЕНИЕ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ (на 1 января 2006 г.)





Дата публикования: 2014-10-29; Прочитано: 470 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.008 с)...